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題目描述
N 位學生依序編號為 1 到 N,每人有語文與數理兩個成績。語文較高者進入語文班,數理較高者進入數理班。每位學生的兩個成績都不相同,請列出分班結果。
輸入格式
第一行輸入 N,1 ≤ N ≤ 1000。 第二行有 N 個語文成績 L₁, …, Lₙ,第三行有 N 個數理成績 M₁, …, Mₙ。 所有成績均為 1 到 100 的整數,且每個 i 都滿足 Lᵢ ≠ Mᵢ。
輸出格式
第一行輸出語文班的學生編號,第二行輸出數理班的學生編號。各行編號由小到大排列,以空白分隔;若該班沒有學生,該行輸出 -1。
來源
TOI 2023 年 4 月新手組〈分班〉。本題敘述重新撰寫,測試資料為新製作。 https://tpmso.k12ea.gov.tw/toi/wp-content/uploads/question/202304/class.pdf
範例測資
範例輸入 1
4 92 40 67 20 80 65 66 90
範例輸出 1
1 3 2 4
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討論與題解
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